67677新澳门手机版

67677新澳门手机版

师大要闻
当前位置:首页>>师大要闻

附属民族学院西藏班复学复课工作扎实有序

发布时间:2020-06-09

4月27日起,附属民族学院西藏班高三年级全面复课,恢复线下教学。一个多月以来,在学院党委的坚强领导下,西藏班高三年级实现了线上线下学习的有效衔接,在做好疫情防控的同时,教育教学各项活动有序开展。

充分准备动员,保障复课顺利实施。提前整理教材、教具,调整作息时间,通过全体教师会、高三教师团队复课专题会等形式严肃教风纪律,明确复课的具体要求,以学生健康安全为第一要务,进入教室全程佩戴口罩,讲课前要约束学生分散就坐并戴好口罩,做好进校复课前动员,营造复课氛围,保障复课各项工作的顺利实施。

弘扬抗疫精神,上好复学第一课。4月27日,是西藏班高三年级复课复学的第一天,组织开展了以“在抗疫中成长”为主题的返校复学第一课,通过主题班会,学生更加意识到祖国的强大、党的伟大、科学的力量,懂得了感恩,意识到了自律自强的重要,“四个意识”得到强化,“四个自信”更加坚定,在疫情防控中他们坚定地在成长。

复学摸底考试,检测线上学习效果。为掌握学生线上学习效果,为线上线下教学衔接提供有效依据,在学生复课之后一周以内的时间,分学科利用晚自习和周末补课时间进行摸底检测,为学科教师做好线上线下教学衔接提供数据支持。

刻苦钻研,集体攻关,探索课堂“一招鲜”。5月21日西藏高中部召开了高三年级教学方法“一招鲜”交流会,旨在石家庄市阶段性考试成绩分析的基础上,交流分享高三教师复习备考中的课堂教学小妙招,以更好促进教学,提高教学质量。

加强教研,取长补短,它山之石可以攻玉。为进一步指导高三年级的复习教学工作,针对阶段性训练中发现的问题做具体指导,西藏高中部组织高三教师于5月12—15日进行网络教研。本次教研通过钉钉软件实施,会议以钉钉直播的方式进行。各学科组长入群,教研时连接电脑,通过电脑屏幕实现多人听会。经统计,每学科教研时间2.5小时左右,各科教师按时间与会,做好相关防护工作,全程做笔记。学科组长做教研记录。

合理规划学习时间,实现精细化管理。高三年级继续执行提前十分钟作息安排,并进一步加强考勤和巡查,让学生入班即静,入座即学。自5月16日起,两个高三年级加上周六晚自习。年级组和班主任牺牲休息时间轮流到校巡查陪伴,引导学生理解学校安排,惜时如金,冲刺学习。

启动强基培优,助力学生成长。西藏班高三教师一直有一个良好的传统,即在高三最后一个学期为学生义务补课。结合学生报名情况,把学生分成“强基”和“培优”两种类型共计4个班,利用周二、三、五下午自习课时间安排高三老师进班为学生讲解、辅导。参与此项活动的教师中,教学副主任率先垂范,年级组长、学科组长领衔担纲,高三教师全体参与,作为一个特色品牌学习活动,抓两头,促中间,一个学生也不抛弃,一个学生也不放弃,体现出西藏班教师的责任感和奉献精神。

实施精准包扶,陪伴学生进步。针对学困生开展了“精准包扶”学习活动。年级组结合前期学生成绩和上课情况,确定重点包扶对象,高三老师每人包扶一名学生,每天过问学生的作业和上课听讲情况,并在学生的作业和听课笔记上签字,做陪伴学生的“家长”。本次活动高三老师全体参与,老师不仅是学生学习上的指导者,更是情感上的陪伴者。在冲刺的日子里,全力以赴陪伴学生度过这段奋斗的岁月,让河北的雪域学子都能步入自己理想的大学。

丰富活动,提升能力,传承精神。为丰富同学们在校内的课余生活,提升通用语言能力,利用周末开展了观影活动,观看了《战狼2》、《攀登者》、《我的喜马拉雅》等优秀电影,以3·28百万农奴解放纪念日、五四青年节、清明节等节日为契机,结合抗疫精神,开展线上升国旗仪式、线上红歌比赛、演讲比赛、主题板报和墙报评比等系列活动,还利用每周班会时间开展了“这就是中国”、“在抗疫中自律”、“在抗疫中学习”等系列主题班会,通过丰富的活动,提升了通用语言的理解和使用能力,通过活动也讲好了中国故事,传承了民族精神。

(供稿:附属民族学院;编辑:网络新闻编辑部)

XML 地图 | Sitemap 地图