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附属民族学院召开西藏班质量提升工作座谈会

发布时间:2020-05-21

5月19日下午,附属民族学院召开了西藏班质量提升工作座谈会,学院主要负责人刘森、王运敏出席座谈会并讲话。座谈会由西藏高中部召集,主管副院长白少双、西藏班任教的学院教学指导委员会成员、学术委员会成员和西藏高中部的年级组长、学科组长参加座谈。

座谈中,老师们结合自身工作,针对西藏班的发展和质量提升踊跃发言。从西藏学生学情分析到学生学习特点把握,从课堂教学设计、教学组织到教学方式方法的探讨,从西藏班学生的分层培养、精准帮扶到学风建设、完善学习管理制度建设,从课程思政建设、主题班会的育人功能到学生德育体系建设,从加强教师业务学习、交流培训到学科素养提升、教师专业发展与成长,从西藏班教师的获得感、幸福感提升到西藏班办学的主体地位的体现等多个层面和维度提出了自己的所思所感所悟。同时在管理队伍建设、教学质效提升、教师专业成长、教学设施完善硬件提升、开设校本课程重视学生素质拓展等诸多方面提出了建设性意见和建议,并对学生管理取得成绩和进步给予肯定,大家一致认为,管理是发展和质量提升的基础。在交流中,教师们满含深情、充满激情,言谈话语中饱含着对西藏学生的关爱、对教育援藏事业的热爱、对附属民族学院的深情,大家表示要尽自己最大努力为西藏培养更多更好的建设者和接班人,为教育援藏事业贡献自己的青春和才智。

刘森、王运敏积极回应老师们提出的问题,并分别讲话,充分肯定西藏高中部老师们对学生对学校的真挚情感和深厚的家国情怀,以及对教育援藏事业的热爱和无私的付出。特别强调,作为承接内地西藏班任务的单位,内地西藏班是学院的立校之本、生存之基、发展之源,作为西藏班老师,一定要牢记教育援藏初心,勇担责任使命。

根据座谈中老师们提出的意见建议,会议现场汇总提炼出西藏班质量提升八项措施:一是在教育教学过程中要注意时间的集约化精细化管理;二是在教育上要关注每一位学生的成长;三是在管理上要加强学生自我管理能力的提高;四是在业务发展上每位老师要有“一招鲜”,各有特色各显其能,实现百花齐放;五要进一步加强进藏体验、同行交流等多形式的研修培训、学习交流,促进教师的专业成长;六要优化高中阶段学生全流程教育方案,精心设计阶梯化成长步骤,助力学生全面成长成才;七要进一步强化和突出课程思政建设,增强理想信念教育;八要加强更新教学设施设备改善教学条件,加强信息化建设,辅助教学质量提升。

会议要求,加快西藏高中班教育教学管理改革总体框架设计,系统谋划西藏班整体发展,切实提升办学质量,打造西藏班特色品牌。

(供稿:附属民族学院;编辑:网络新闻编辑部)

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